Abstract
La obra El turno, es una de las acciones investigativas
de aula del proyecto de investigación creación que se
pregunta por las prácticas del teatro experimental en el teatro
latinoamericano, fomenta la indagación escénica teniendo
como hilo los asuntos del vivir y hace del laboratorio
artístico una experiencia permanente.
Como parte de la ruta de enseñanzas/aprendizajes del
programa, implica en su experiencia formativa la indagación
sobre los diferentes elementos del tejido discursivo teatral,
con énfasis en lo “verbal” en el entramado de la imagen
teatral, en tanto enunciado en articulación dramatúrgica y
contextual.
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