Pensarse la danza

Abstract

En este artículo se hace énfasis en tres elementos importantes para la creación coreográfica en la danza folclórica colombiana, los cuales han sido registrados en el diario pedagógico de un bailarín y un educador del movimiento corporal para la Danza folclórica
de proyección.

El entrenamiento rítmico-corporal, el desarrollo del pensamiento coreográfico y la dramaturgia del movimiento corporal, son tres elementos que el autor ha considerado fundamentales en su método de enseñanza-aprendizaje, para re-significar la comprensión del cuerpo y sus posibilidades de movimiento en el campo de la danza folclórica de proyección.

Se expresan aquí ideas argumentadas desde la vivencia practico-teórica de un sujeto que interpreta el lenguaje corporal desde lo étnico hacia la proyección contemporánea. Por lo tanto, el texto es pensado como apoyo didáctico-pedagógico para bailarines intérpretes y docentes en el campo de la danza.